MAYA制作花朵动画教程

这篇教程教飞特的朋友们用MAYA制作花朵动画，本例是通过动画短片的形式来表达小鼹鼠对老鼹鼠的思念以及对鲜花的喜爱，并希望它这份对自然与生命的向往能折射出现今日益严重的环境问题对生存空间带来的威胁，唤起人们对环境问题的重视及思考。

一、概念的由来
《Flower》是一部毕业作品。在毕业创作开始后我们开始构思剧本，花了近一个月的时间，我们很清楚这个东西不能急，剧本的优劣会直接影响到动画最终的效果，如果前期搞不好，后面的功夫再怎样努力都只会是泡沫，之前我们被老师否掉N个剧本，后来一个突发的想法被接纳了，就是一个角色从一个类似井底生活的一个环境往上爬到了外面，然后发现外面的世界并不美好，然而又回到了自己原来的世界。之后把太阳假如能恰好照射到洞顶的这个元素加进去，这样推理出下面的环境设计，由于大部分的时间都是黑夜，所以需要制作灯光环境，我们都力求把灯光做好，然而灯光需要电这个元素，所以趁光照时间收集太阳能这个元素也顺理出来了，至于角色要爬出管道的动机，也是被推导出来的，每天光照会进入，会离开，有什么东西必须得跟着阳光走，然后花这个元素进来了，而且向日葵是必然的选择，动画的主干就是这么来的。（图01、02）

图01 《Flower》的文字脚本

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图02 《Flower》的故事梗概和主题

我们所描述的是小鼹鼠对花的渴望，对老鼹鼠的致敬，而最终鼹鼠的希望瞬间转向失望之际直指环保主题，这个是附加值，小鼹鼠收集太阳能和利用废品循环再造成花朵的行为与洞外遍布废品的世界对比，这些元素都恰好地与环保主题挂钩，在设计上尽可能的把洞内环境与洞外环境的反差拉大，力求在最后一刻强化冲击力。

二、关键镜头的制作
镜头分析：（图03）是整个动画情节、气氛转折的关键镜头，我们渲染了两个截然不同的世界，管道内的世界与管道外的世界，设定小鼹鼠从自己生活的世界里头闯入到现实的废墟世界，当看到洞外世界的情景时感到愕然与震惊，最后返回到自己原本生活的世界。这里是剧本主干，而诱发鼹鼠前往管道外世界动机的根本原因其实在于管道的特殊环境，我们设定了太阳能每天经过管道顶这么一个元素作为管道内世界构建的开端，由于这是一个很客观元素，具有很强逻辑性和信服力，然而跟随着光照而走，是诱发动机的好方向，因此从需要光照的事物里头寻找元素，“花”从这里才正式产生，而向日葵是最到位的选择，从主干确立到这里的思考其实仅仅就是几分钟的时间，这样的一个碰撞让我们感到欣喜，小鼹鼠为了一朵向日葵得到光照而想尽各种办法，这一幕成为整部动画表演的重点。